Cauzele tulburarilor de vorbire la copii cu tulburări de vorbire la copii

Cauzele tulburarilor de vorbire la copii cu tulburări de vorbire la copii
Caracteristici ale dezvoltării vorbirii unui copil cu vârsta cuprinsă între trei și cinci ani între și ne permite să determinăm cauzele tulburărilor de vorbire la copii. Tratamentul tulburărilor de vorbire la copiii tratati cu medicamente si terapie, dar ar trebui să fie sub supravegherea unui medic.

Cauzele tulburarilor de vorbire la copii

Cauzele fizice ale tulburărilor de vorbire la copii

Evident, motivele pentru tulburări de vorbire la copii pot fi asociate cu sănătatea fizică a copilului (nu se poate auzi, nu poate respira prin nas, frecvente dureri în gât), dar pot fi asociate cu comportamentul unui adult, care nu prevede modul de voce corect, copilul nu este suficient de a vorbi cu el sau în procesul de comunicare nu-l încurajeze să declarații, nu ia în considerare caracteristicile de vârstă, astfel încât orice Simplifică nepotrivite sau complică discursul său.

Cauzele psihologice ale tulburărilor de vorbire la copii

Lipsa de experiență și de contacte cu colegii poate servi, de asemenea, cauza dezvoltării vorbirii întârziată a unui copil, și tulburări de vorbire. Rețineți că aceste contacte nu pot fi limitate la unul sau doi copii: într-un grup mic de copii încep rapid să se înțeleagă reciproc, chiar și în prezența unor anomalii în vorbire și greșit, astfel încât cercul de colegii ar trebui să fie suficient de mare. Ei bine, în cazul în care părtășia a inclus copiii mai mici: în această situație, copiii sunt deosebit de atent la propria sa declarație.

tulburări de vorbire la copii - Tratamentul

Pentru a scăpa de o Lisp sau de alte tulburări de vorbire la copii, este necesar să se aloce din timpul timp pentru a face exerciții speciale pentru tratamentul diferitelor tipuri de tulburări de vorbire la copii. Mai jos vă vom spune despre aceste exerciții pentru tratament.

În termen de câteva minute, încercați încet vorbind trei sunete pentru tratamentul tulburărilor de vorbire: TE-LE-DE. Este important să se pronunță datele de sunet fără întrerupere. După, pentru continuarea tratamentului tulburărilor de vorbire la copii, pentru a accelera ritmul și pronunță toate sunetele la fel, dar mai rapid, și aproximativ cinci sau șase minute. Trebuie remarcat faptul că, atunci când pronuntia sunetului LE vârful limbii ar trebui să fie pe tuberculii, care sunt peste dinții de sus. După aceea, ar trebui să înceapă treptat obtinerea de sunet R.

Acum, în cazul în care copilul dumneavoastră are o tulburare de vorbire, din diverse motive, trebuie să înceapă să pronunță sunetele DE-TE-DE. În acest caz, trebuie să pronunță sunetul primei DOE, așa cum ați folosit pentru a spune, iar al doilea sunet DE, astfel încât vârful limbii a fost tuberculilor, care sunt situate pe dinții de sus. Astfel, sunetul pronunțată de britanici. Pronunță sunetele încet, dar fără a face opriri timp de șapte minute pentru tratamentul tulburărilor de vorbire la copii.

Apoi, aveți nevoie pentru a accelera ritmul, atâta timp cât nu se va simți clar sunet „P“.

Odată ce ați atins succesul în materie de tratamentul tulburărilor de vorbire la copii din cauza Burr. Trebuie să începem să spunem, pentru tratamentul tulburărilor de vorbire la copii, la zece ori cuvântul este zdrobit, inductoare, săgeți, tuburi de sticlă, Dropie, lemn de foc, tremurături, Troll, TOLLEYBUS, Tross, cheaguri de sânge, găleți, șold, înțelept, Metro, șiret.

După ce vorbești toate aceste cuvinte pentru a începe se pronunță următoarele cuvinte pentru tratamentul tulburărilor de vorbire și a cauzelor sale. BUILDING, tunsori, aparate de ras, TRAM, curcubeu, trei ruble, frica, bucurie, dreapta, totală, dichisit, tâlhari, tarhon, HI, brazdă, cu duhoarea, dușmăniile, Soiul, bord.

Se repetă aceste exerciții pentru producerea de sunet și tratarea tulburărilor de vorbire trebuie să fie în mod sistematic de trei ori pe zi. Este recomandabil să-l facă în dimineața, după-amiaza și seara, iar apoi vei avea succes în tratamentul tulburărilor de vorbire la copii.

Prevenirea tulburărilor de vorbire la copii

Deși toată lumea știe adevărul, că „este mai ușor să previi decât să se stabilească,“ tulburări de vorbire copilului sunt destul de comune. Rețineți că, pentru o decizie privind cursul tratamentului tulburărilor de vorbire la un copil ar trebui să consulte un specialist. Fără asistență profesională nu poate fi eliminată, în special, tulburări de vorbire severe.

Într-un mediu familial pentru prevenirea tulburărilor de vorbire la copii, pot fi utilizate, în plus față de cele menționate anterior, tehnici cum ar fi scris scrisori, ghicitul și de a face copii ale propriilor lor taine, adică, metode care asigură controlul asupra propriului său discurs din partea copilului, iar acest control este o necesitate , a definit esența situației, și nu impusă adulților. Monitor propriul lor discurs, copilul este obligat, în cazul în care discuțiile cu privire la conținutul propriei sale figura: este necesar pentru a descrie exact imaginea pe care cuvântul adultul să înțeleagă în mod corect că acesta a atras copilul.

tulburări de vorbire posibile la copii - cauze

Atenție la limbaj, unități lingvistice formate în jocuri de vorbire, mai ales cu tulburări de vorbire la copii: un lanț de cuvinte ( „Oak - albine - scufundare“ - notă în pregătirea copiilor cuvinte lanț sunt ghidate de ultimul sunet (nu litere) în cuvântul! ei fac un sunet, dar nu și șirul de litere), „h“ cuvinte de apel (cuvinte cu audio), „spun contrariul“ ( „zi - noapte“, „negru - alb“). Dar, în primul rând, trebuie să ne amintim că dezvoltarea de vorbire sau insuficienta de vorbire la copil - este în primul rând o comunicare, iar sarcina adultului - de a organiza procesul de comunicare.

La vârsta de trei copii este adesea înlocuit cu „sh“, „g“, „h“, „u“, „c“, „s“ sunete, precum și lipsa de clare ( „sapa“ - o pălărie, „zivot“ - burta „). Pare "c", "h", "i" înlocuit cu "t" sau "d" și "q" - adesea "c" ( "taychik" - Iepurasul "Sirk" - circ). Sunetul „r“ și „l“ se înlocuiesc cu „d“ și „l“ ( „yyba“ - pește, „trapa“ - mână). Sunet "l" se înlocuiește dvugubnym "l" sau "c" ( "opt" - elani "vopatka" - umăr).

Împreună cu tulburări de vârstă vorbire la copii se găsesc următoarele defecte de vorbire: încălcarea cuvântului din cauza pierderii, face să vibreze din cauza palatoschizisului, Burr auzului din cauza frenul scurt a limbii, balbaiala, alalie (subdezvoltarea de vorbire sau de absență din copilarie), afazie (pierderea deja vorbire existente). Baza tulburărilor de vorbire, alalie este hipoplazie, întârzierea sistemelor de vorbire, cortexul emisferelor cerebrale. Acest lucru este cauzat de o varietate de cauze de tulburări de vorbire la copii: prenatală și nașterea traume, precum si boli, leziuni, tumori cerebrale. Afazia nu mai devreme de doi ani și jumătate are loc - trei ani, în perioada de vorbire deja dezvoltate, din cauza unei leziuni organice a anumitor zone ale cortexului cerebral al creierului.

Un copil cu subdezvoltării vorbire semnificativ mai rău face față cu materialul de program în grădiniță. Mergând la școală, un copil este adesea dificil de posesia unei diplome (rău citește, scrie, „sapa“ in loc de „cap“, „kolub“ în loc de „porumbel“, și așa mai departe. N.). Profesorii și colegii nu-l înțeleg întotdeauna, întreb din nou, uneori subestima cunoștințele sale. Din cauza neînțelegerilor copii de multe ori se ceartă, motiv pentru care o tulburare de vorbire într-un copil ar trebui să fie tratate.

De ce am nevoie de tratamentul tulburărilor de vorbire la copii?

Trebuie avut în vedere faptul că problemele cu tulburări de vorbire la copii poate duce la întreruperea comunicării. Deci, putem vedea că copilul preferă să se joace singur, el nu-i place să meargă la grădiniță. Și toate pentru că el începe să-ți fie rușine vina lui. Copiii cu deficiențe de vorbire comune sunt diferite de la colegii lor, nu numai de nivelul de dezvoltare a vorbirii. Pentru acei copii cu tulburări de vorbire caracterizate prin instabilitate și atenție, a crescut distractibility și nesobrannost. Este, de asemenea, de multe ori o lipsă de atenție la exprimare, reglementarea redusă și activități de auto-reglementare. Nu este necesar să sperăm că abaterile în dezvoltarea vorbirii va fi pe cont propriu „cu vârsta.“ În astfel de cazuri, un mod special organizat de lucru privind corectarea anomaliilor de vorbire. Educația poate avea un efect pozitiv numai în cazul în care se efectuează în mod sistematic și în mod regulat.

De multe ori succesul sau lipsa acestora în dezvoltarea vorbirii cu tulburări de vorbire la adulți copii explica prezența sau absența abilităților lingvistice ale unui copil: limbaj bine dezvoltat și abilități de comunicare sunt formate - au abilități lingvistice, nu există succes - fără competențe lingvistice. Cu toate acestea, L. S. Vygotsky definește abilitățile lingvistice ca limbă reflectate în mintea vorbitorului, prin urmare, prezența lor este determinată de procesul de dezvoltare a vorbirii, dar nu și invers.

Cum este dezvoltarea copiilor cu tulburări de vorbire?

de ce este un copil într-un an, bâigui deja vioi, iar celălalt în 2 ani este capabil să rostească doar câteva cuvinte, care sunt greu de înțeles: Mulți oameni se întrebarea cere? Dezvoltarea limbii poate fi întârziată, iar apoi părinții încep în căutarea unui motiv: ereditate, caracteristici de caracter, timiditate. În realitate, întârzierea dezvoltării vorbirii datează din perioada de sarcină, motiv pentru care mama insarcinate trebuie sa fie foarte sensibili la sănătatea copilului și sănătatea viitoare.

Semne de tulburări de vorbire

subdezvoltarea generală de exprimare - este o varietate de tulburări de vorbire, din cauza cărora copiii deranjat formarea componentelor sistemului de vorbire: fonetica, vocabular, gramatica. Dezvoltarea insuficientă a copiilor cu deficiențe de vorbire din cauza următoarelor motive:

  • Copil târziu (în comparație cu ceilalți copii) au început să vorbească;
  • discurs impresionant înainte de expresive (copii să înțeleagă ce li se spune, dar ele nu pot exprima gândurile);
  • Într-un discurs pentru copil o mulțime de greșeli gramaticale și fonetice;
  • Este greu de înțeles ce spune copilul.

Următoarele opțiuni sunt tulburări de vorbire: dislalie, disartrie, rhinolalia, alalie motorie, alalie senzoriale.

Toate aceste încălcări sunt copii care l-au dezvoltat în mod corespunzător de la o vârstă fragedă. Există și alte tipuri de tulburări de vorbire care pot aparea mai tarziu: de exemplu, balbismul. În cazul în care copilul dumneavoastră are aceste simptome, amintiți-vă că este posibil să se realizeze dezvoltarea normală a copiilor cu tulburări de vorbire.

Toate tulburările de vorbire, în funcție de gradul de severitate pot fi împărțite în 2 grupe: cei care nu sunt o barieră în calea educației într-o școală obișnuită, iar cei care au nevoie de formare într-o școală specializată. Dezvoltarea copiilor cu tulburări de vorbire este redusă, în plus față de corectarea vorbirii, pentru exerciții speciale și alte abilități.

Cum este dezvoltarea copiilor cu tulburări de vorbire?

Dacă un copil merge la grădiniță, este nevoie de ajutor terapie de vorbire. Deoarece acești copii trebuie să se ocupe nu numai corectarea vorbirii, dar, de asemenea, dezvoltarea abilităților motorii, de memorie, atenție, memorie, gândire, și altele.

Este nevoie de asistență și studenții logopedie. Clasele cu copii au loc în paralel cu lecțiile, atenția și logopedul calificat va ajuta pentru a prinde cu programul și corectarea încălcării. Succesul sesiunilor cu logoped depinde de faptul dacă ajutorul copilului în familie.

În cazul în care perturbarea de exprimare apare mai severe, un copil are nevoie de educație specială. Principalul simptom este o încălcare gravă a limitărilor de vorbire în discursul la rata de dezvoltare mentală, și auz. Astfel de copii nu pot merge la școală obișnuită, ei sunt obligați să participe la școli speciale și grădinițe, și de multe ori învață acasă.

Exerciții care vizează dezvoltarea copiilor cu deficiențe de vorbire

"Zăpadă Forest". Copilul are nevoie să arunce în aer pe o grămadă de bucăți de hârtie, puful și bumbac: camera se va transforma într-o pădure acoperită de zăpadă. Nu aveți nevoie pentru a umfla obrajii, buzele trebuie să fie rotunjite și trageți înainte.

„Fotbal“. Trebuie să luăm 2 mingi de ping-pong și „înscrie un gol“ în poarta, suflare pe bile.

Aceste exerciții sunt utile pentru copii preșcolari cu tulburări de vorbire: Deoarece sistemul respirator - un fel de bază de putere pentru sistemul de vorbire. respirație corectă afectează articulația, dezvoltarea vocii, pronunție de sunet.

Dezvoltarea copiilor cu tulburări de vorbire trebuie să fie sistematic, este necesar să se înceapă cât mai curând posibil: vechi defecte corecte mult mai dificil.

Alte articole pe acest subiect: