Designer si PDA Cribs wap


LIMBA afectează. Stresul și lipsa de încredere în MC.


3.2. Membrii Affective de sarcină CPI și dependența față de distanța culturală

Interacțiunea cu străini, mai ales, dar cu outgroups (grupuri externe), însoțite de mare stres psihologic, sentimente si Stra-sobolani decat cu persoane familiare - membri ai ingroup. Dar, în diferite culturi membrii ingroup se referă în mod diferit la alții. Prin urmare, mii de eficiență interculturală va depinde, de asemenea, pe această unitate.

culturi Reprezentanții chu-zhih mai ușor de instalat datorită ingroup în culturi individuale-alistskih decât în ​​colectivist. Acest lucru se datorează faptului că culturile colectiviste impun membrilor lor la o astfel de fuziune cu grupul, astfel încât ea ar putea, dacă este necesar, a acționat, pat un front unit. În culturile individualiste, oamenii au nevoie să facă așa cum le este necesar, chiar dacă poziția lor nu coincide cu poziția grupului.

Pentru culturile colectiviste caracterizate de dorința de a adera la ingroup, și în culturi individualiste, totul depinde de relațiile personale de culoare. Desigur, atunci când relația dintre oamenii devin mai aproape, valoarea Apartenenta la un grup partener începe să scadă.

Pentru a determina cât de greu va fi contactul unei singure culturi pe de altă parte, a fost introdus conceptul de distanța culturală - gradul de similitudine sau compatibilitatea culturilor unele cu altele. Reprezentanții familiei culturilor, distanța culturală dintre ele se adaptează mai ușor la o nouă cultură. Conceptul de „distanță culturală“ surprinde diferențele dintre aceleași elemente în diferite culturi: climat, îmbrăcăminte, produse alimentare ...

În percepția subiectivă a distanței culturale afectează Nali-prezența sau absența de război sau de conflict, atât în ​​prezent cât și în trecut istoric; gradul de competență umană într-o limbă și o cultură străină; egalitate (inegalitate) statutul de partener și că au obiective comune în comunicarea interculturală. Prin urmare, distanța culturală subiectivă poate fi percepută ca fiind mai îndepărtat decât este de fapt. Dar nu există nici mai bine, iar când cultura este percepută mai aproape decât este de fapt.

3.3. Stresul și incertitudinea cauzată de IWC. Teoria de reducere a incertitudinii

3.3.1. Incertitudinea situație ICC

Gradul de simptome, CNI zhayutsya din cauza apartenenței la unul dintre participanții la cultura de comunicare. Ei au în comun norme și valori, reguli comune de comportament-TION, acestea sunt foarte conștienți de contextul comunicării.

Am apărut-o alarmă, incertitudinea din cauza incapacității de a anticipa procesul ulterior de curs la distanță de comunicare și rezultatele sale. Starea persoanei poate fi descrisă ca fiind stresantă.

3.3.2. Principalele aspecte ale incertitudinii (incertitudine)

La primul contact cu o cultură străină, toată lumea crede dis-de cantitate foarte mică de informații despre o nouă cultură, nu are nici o înțelegere clară a normelor adoptate în comportamentul de tip cul și, prin urmare, o supraevaluare sau subestimat-Vaeth comportamentul altora. În astfel de situații, există, de obicei, trei tipuri principale de incertitudine:

# 9632; incertitudinea cognitivă - este faptul că patru Lovek nu poate ști exact idei și atitudini ale partenerului lor;

# 9632; incertitudine comportamentală - atunci când o persoană nu poate prezice comportamentul partenerului lor;

# 9632; incertitudine emoțională - o condiție psihologică în care o persoană ar fi îngrijorat de faptul că este corect înțeleasă, evaluată negativ de a afecta Ya lui

În cazul în care incertitudinea este prea mare, atunci oamenii vor evita contactul fie, sau să aibă grijă în primul rând despre impresia că acestea sunt pro-drive la el, apoi se va opri să se gândească la actul cuiva munikatsii. Dar atunci când anxietatea și emoție, nu va fi deloc, oamenii se opresc de asemenea să se gândească la procesul de comunicare. comunicativ-TION eficientă trebuie să fie specifică un anumit nivel optim al neo-EFINIȚII.

3.3.3. Strategia de reducere (reducere) incertitudine

Teoria de reducere a incertitudinii. K. Berger-tal schi, care, cu ajutorul unor metode speciale de relații între Partidul-ERS în comunicarea interculturală poate fi perfecționat, și să actualizeze se schimbă în bine. Aceste metode sunt presupunând că își schimbă așteptările fiecărui individ dintr-o nouă cultură, o reducere a incertitudinii cognitive și de anxietate.

Persoanele fizice vor să știe mai exact ceea ce se așteaptă de la dialogul cu cealaltă persoană - recompensa sau pedeapsa, normal-TION sau deviante, și să fie capabil să identifice corect începutul și sfârșitul actului de comunicare. Scăderea (re-inducție) incertitudine în acest caz, va fi structura părtașii în predicțiile (înainte de acțiune) și interpretarea acțiunilor după ce a avut loc. Reducerea neuve-rennosti este un proces dublu, care apar simultan pe nivele cognitive și emoționale. Micșorați-shenie incertitudinea - este cognitivă (cognitiv) anxietatea de control al procesului și incertitudinea - emoțional-TION. Aceste aspirații sunt comune tuturor participanților de comunicare „sunt într-o mare măsură, îi motivează să comunice unul cu celălalt

expresie nonverbală de pregătire pentru începerea comunicării, nivelul de intimitate, mutualității și simpatie în comunicare pro-cesiunii. Se crede că toți acești factori reduc incertitudinea uro-Wen. Durata de comunicare, de asemenea, ajută la reducerea acestui nivel. Există trei strategii de reducere a incertitudinii:

# 9632; pasiv - observarea celorlalți fără a interfera cu procesul de pro-comunicare (comparație dezvăluie reacțiile la orice STI-catâri, etc.);

# 9632; activ - persoana care pune intrebarile altor persoane despre obiectul interesului său, astfel încât să se obțină necesare Inform-TION pentru comunicare;

# 9632; interactiv - interacțiune directă cu școala birouri-Nerom de comunicare în care sunt puse întrebări, încercări sunt auto-descoperire, etc. Desigur, acesta este comportamentul cel mai optim strategie Nye.

Factorii care reduc incertitudinea și nesiguranța în contact cu reprezentanții altor cul-rotunde. Printre acestea se numără:

# 9632; așteptări pozitive în contact cu grupurile Dru-GIH;

# 9632; similaritate între grupurile de contact;

# 9632; consiliere și comentarii de la reprezentanți ai altor grupuri;

# 9632; mai mult închide, relație personală cu grupurile Dru-GIH;

# 9632; o mai bună cunoaștere a limbii grupului, care este în contact;

# 9632; capacitatea de auto-observare;

# 9632; o cunoaștere mai profundă a unei culturi străine;

# 9632; o mai mare toleranță la incertitudine;

# 9632; atribuire pozitivă (așteptările) în comunicarea interculturală, stabilirea eficienței comunicării și adaptarea la o cultură străină;

# 9632; membru în culturile colectiviste.