Întrebarea №2 istoria special ca știință - studopediya

Întrebare №1 subiect al istoriei ca știință

Istoria (din limba greacă. Historia) este o narațiune, o poveste despre trecut, să învețe, explora. Interesul în istorie încă din cele mai vechi timpuri a existat în toate națiunile, se datorează nevoii umane de a ști istoricul familial, familia, tara, omenirea. Acesta a fost mult timp recunoscut că o cunoaștere a istoriei este imposibil de a înțelege prezentul și să anticipeze viitorul.

Inițial, subiectul istoriei este acela de a glorifica eroi, conducători de state, istoria dinastii regale și războaie. Deoarece îmbogățirea cunoștințelor istorice s-au schimbat și punctele de vedere cu privire la obiectivele și subiectul științei. Istoric, fiind format ca o știință, încearcă să reflecte pe deplin trecutul. În procesul de studierea trecutului pentru a recrea o imagine completă a istoricilor săi nu numai să învețe fapte și evenimente, dar, de asemenea, documente de arhivă, articole de uz zilnic, mediul și chiar vorbind. Povestea pe care îl studiem este istoria oamenilor și a ideilor. Viața și ideologia de dezvoltare este inseparabilă de istoria omenirii.

Întrebare №2 Caracteristici istorie ca știință

Analizând evenimentele istorice, știința istorică utilizează următoarele metode:

1) comparativă-istorică. Această metodă face posibilă identificarea general și particular în fenomene istorice, precum și să stabilească regularitatea lor, tipicitate, tendința de dezvoltare;

2) statistică și matematică, care ne permite să ia în considerare societatea umană ca un singur sistem complex de relații;

4) retrospectivă. Această metodă se bazează pe o cercetare de creație, om de știință-cercetător care, în căutarea sa merge pe materiale istorice mai târziu să mai devreme, reconstruiește trecut prin date arheologice, lingvistice și de altă natură.

Functia cognitiva este studiul diferitelor părți, evenimente, fapte și originea evenimentelor și funcționarea statului român, în diferitele etape ale istoriei sale într-un cadru cronologic de la IX la secolul XX. inclusiv. Doar cunoscând istoria țării lor, este posibil să se înțeleagă rolul și locul său în istoria lumii.

Funcția educațională de studiu al trecutului este exprimat în aforismul anticilor: „Istoria - mentor vieții“ În exemple istorice, oamenii sunt educați în ceea ce privește buna și justiție, libertate și egalitate, alte valori umane atemporale. Cunoscând istoria patriei generează morale înalte, calități etice și civice și în același timp, ne ajută să înțelegem relele societății, impactul lor asupra țării și soarta națiunilor.

Funcția de istorie politică vă permite să determine tendințele în dezvoltarea societății românești și a statului, bazată pe înțelegerea teoretică a generațiilor anterioare de experiență ajută să dezvolte politici rezonabile, să ia dreptul, decizia optimă de natură politică.

Funcția Ideologică a istoriei este determinată de faptul că partea sa de fapt este fundația pe care să construiască o știință a societății. cunoștințele anterioare echipează persoanele cu înțelegerea istorică a perspectivelor, formează o vedere cu adevărat științifică a lumii, societatea și legile ei de dezvoltare.